Doomijn Peuteropvang Schellerpark

Wie we zijn

Welkom bij Doomijn Peuteropvang Schellerpark, waar we kinderen alle ruimte geven om te ontdekken en fouten te maken. Bij ons ben je kind aan huis: om straks weer thuis te komen. We werken met een peutergroep voor kinderen in de peuterleeftijd. Vanuit die basis zorgen we voor een vertrouwde omgeving waarin de kinderen kunnen spelen zonder te hoeven presteren. Pedagogisch volgen we wat een kind nodig heeft en wat het al kan, zodat elk kind zich op z’n eigen tempo kan ontwikkelen.

Hoe we werken

Op elke locatie is het dagelijks ‘op ontdekking in de kinderwereld’: binnen en buiten gaan we samen op pad en laten we kinderen zelf ervaren. We werken met locatie-updates waarin we delen wat we doen bij de peuteropvang. In het dagelijks leven komt eten en bewegen terug in activiteiten, zoals samen fruit kopen en buiten genieten (bijvoorbeeld meloen, aardbeien, peren, appels en mango). Buitenruimte gebruiken we om samen te spelen en te proeven van ontdekkingen. Voor schoolinformatie wordt op basis van deze bron niets genoemd.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op de manier waarop we een plek maken waar kinderen zichzelf mogen zijn: spelen zonder te presteren en kleuren zonder lijntjes. Elke dag draait bij ons om verwondering, zowel binnen als buiten. We sluiten aan bij wat een kind nodig heeft en helpen de ontwikkeling stimuleren met begeleiding van ervaren pedagogisch professionals.

Voor wie

Als pedagogisch professional ben je verantwoordelijk voor de verzorging en ontwikkeling van kinderen van 0 tot 12 jaar. Je creëert een warme, veilige en uitdagende omgeving en organiseert leerzame activiteiten zodat kinderen zich spelenderwijs ontwikkelen. Je kunt aan de slag op het kinderdagverblijf (0-4 jaar), de peuteropvang (2-4 jaar) en de buitenschoolse opvang (4-12 jaar).

Vaste activiteiten

Lieselotte grijpt alle mogelijkheden aan om ook andere dingen te doen. “Doomijn is een grote organisatie en volop in ontwikkeling. Er gebeurt veel en daar word ik graag bij betrokken. Zo heb ik meegedacht over de identiteit van Doomijn en heb ik een paar jaar geleden geholpen bij het organiseren van de zomerschool voor kleuters. Van uitnodigingen versturen tot het meedenken over het programma; ik kreeg alle ruimte om de taken zelf op te pakken. De combinatie van die werkzaamheden en mijn werk met de kinderen vind ik zo leuk en leerzaam.”