Watertoren

Wie we zijn

Welkom bij Junis Kinderopvang Watertoren. Wij zijn een maatschappelijke kinderopvang voor kinderen van 0 tot 13 jaar in de regio. Je kind kan bij ons terecht als je de hele dag opvang nodig hebt, maar ook als je een plek zoekt voor of na school of alleen tussen de middag. We werken met leeftijdsgerichte opvang: kinderdagverblijf voor 0-4 jaar en peuteropvang voor 2 tot 4 jaar. Bij overgang naar de basisschool kijken we samen naar wat een kind nodig heeft, zoals bij een aparte bso-groep voor 4-jarigen.

Hoe we werken

Op locatie werken we met vaste ritmes en duidelijke eet- en drinkmomenten, zodat kinderen structuur en rust krijgen. Op het kinderdagverblijf zorgen we voor een gevarieerd programma binnen en buiten, met ook tijd om te eten en drinken aan tafel. Voor jonge kinderen werken we met dagritmekaarten die laten zien wat er die dag gebeurt, ook met gebaren voor 0-4 jaar. In de peuteropvang ligt de focus op spelenderwijs ontdekken en wordt voorschoolse educatie ingezet vanuit VVE. Buiten speelt en beweegt elke dag mee. We bereiden kinderen ook voor op de basisschool door samen te werken met onderwijs; zo sluiten we aan op wat nodig is in de praktijk.

Waar we trots op zijn

Ieder kind, iedere medewerker en iedere ouder: iedereen is uniek en ieder mens heeft iets anders nodig. De één iets meer structuur, de ander iets meer ruimte. Het gaat om een juiste balans. Soms zorgen we voor een extra zetje, soms doen we een stapje terug. Door voortdurend te luisteren en steeds weer de juiste vragen te stellen, zijn we er voor kinderen, ouders en medewerkers. Met een open houding, die we bij Junis zo belangrijk vinden. Eigenlijk is het dezelfde manier als hoe kinderen de wereld zien. Als je door hun ogen kijkt, zie je hoe bijzonder het gewone eigenlijk is. De kunst van het verwonderen.

Voor wie

Een pedagogisch professional werkt met kinderen op de groep Als pedagogisch professional zorg je voor een veilige omgeving waarin kinderen van 0 tot 13 jaar zich vrijuit kunnen ontwikkelen en de wereld verkennen. Samen met je collega’s draag je bij aan het bieden van die stabiele basis. Je werkt op het kinderdagverblijf, de peuteropvang of de bso.

Vaste activiteiten

Op de groep werken we met vaste eet- en drinkmomenten en vaste dagritmes. Kinderen zien op dagritmekaarten met foto’s wat er die dag gebeurt; zo ondersteunen we routines en voorspelbaarheid. Voor 0-4 jaar werken we daarnaast met gebaren tijdens het dagritme. In de peuteropvang bereiden we spelenderwijs voor op de basisschool met activiteiten gericht op o.a. spraak en taal, zelfredzaamheid en sociale ontwikkeling. Ook plannen we activiteiten binnen en buiten met aandacht voor bewegen en verkennen.