Bernadette Start

Wie we zijn

Welkom bij Bernadette Start. We bieden peuteropvang als eerste stap richting de basisschool. Op onze locaties draait het vooral om contact maken, spelen en groeien met kinderen. De informatie op de site beschrijft dat het om peuteropvang gaat, als onderdeel van de voorbereiding op de basisschool. Verdere groepsindeling met exacte leeftijden en groepsnamen staat niet in de bron, dus die nemen we niet op.

Hoe we werken

De site benoemt vooral het doel van de peuteropvang: contact maken, spelen en groeien richting de basisschool. Details over een dagritme, vaste activiteiten, specifieke voeding en buitenruimte staan niet in de bronfragmenten. Wel wordt genoemd dat de facturen maandelijks vooraf aan het begin van de maand komen en dat er ook in de zomervakantie gefactureerd wordt. Informatie over samenwerking met basisscholen wordt niet concreet genoemd in de aangeleverde tekst.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op onze peuteropvanglocaties als eerste stap richting de basisschool. Op onze locaties ligt de focus op contact maken, spelen en groeien. Dat is precies wat we belangrijk vinden in de startperiode voor peuters. De bron noemt 12 locaties, maar geeft geen extra unieke kenmerken van Bernadette Start zelf.

Voor wie

De peuteropvang van Verdi Start is een voorschoolse voorziening voor peuters van twee tot vier jaar. Samen met leeftijdsgenootjes bieden wij uw peuter een veilige omgeving, waar hij spelend leert en zich in zijn eigen tempo ontwikkelt. Uw peuter wordt zo goed voorbereid op de basisschool. Wij zijn op veel locaties in de ochtend geopend.

Vaste activiteiten

Piramide Verdi Start werkt met het VE-programma Piramide waarmee we de peuters op een speelse manier voorbereiden op de basisschool. Het programma is opgebouwd rondom projecten die gaan over vertrouwde dingen, zoals mensen, lente en verkeer. Piramide heeft een opbouwende werkwijze, kinderen maken eerst kennis met het onderwerp, daarna worden voor de verschillende ontwikkelingsgebieden activiteiten gepland. Spelen staat hierbij centraal. Door het spel in de hoeken en de verschillende materialen samen met de kinderen ontdekt en verder verkend.