POV Prokino Viermaster

Wie we zijn

POV Prokino Viermaster is onderdeel van Prokino en biedt kinderopvang waar we elk kind op de eerste plaats zetten. We werken met vaste pedagogisch professionals en vaste gezichten, zodat kinderen rust en herkenning krijgen. Ouders nemen we graag de tijd om elkaar te leren kennen en de lijnen kort te houden. Prokino biedt kinderopvang, peuteropvang en buitenschoolse opvang voor kinderen van 0 tot 12 jaar, in een overzichtelijke, vertrouwde omgeving. De locatie bouwt samen met ouders en de buurt aan een plek waar ieder kind mag groeien in zijn of haar eigen tempo.

Hoe we werken

We werken met een herkenbaar dagritme met vaste momenten, wat duidelijkheid geeft voor kinderen en voor ouders. Dat betekent een gestructureerde aanpak met eten, drinken, spelen en gezamenlijke activiteiten op vaste tijdstippen. Bij baby’s sluiten we zoveel mogelijk aan op het thuisritme: voeren en slapen gebeuren op de momenten die het kind gewend is. In de buitenschoolse opvang spelen kinderen na school en leren ze tegelijk, met een persoonlijke aanpak. De bron noemt geen specifieke samenwerkingen met basisscholen of een concreet weekprogramma voor deze locatie.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op een vertrouwde kinderopvang waar ieder kind mag groeien, in zijn of haar eigen tempo. Bij POV Prokino Viermaster werken we met betrokkenheid en respect, en doen we wat we beloven. Omdat we met vaste gezichten en een herkenbaar dagritme werken, voelt de opvang overzichtelijk en veilig. Daarnaast bieden we ruimte om plezier te hebben en jezelf te zijn.

Voor wie

POV Prokino Viermaster is voor kinderen van 0 tot 12 jaar. De opvang bestaat uit dagopvang, peuteropvang en buitenschoolse opvang. Voor baby’s is er dagopvang waarbij we zo veel mogelijk het thuisritme volgen, en er is peuteropvang voor kinderen van 2 tot 4. De buitenschoolse opvang is voor kinderen na school, binnen de totale leeftijdsgroep van 0 tot 12 jaar.

Vaste activiteiten

De bron noemt vaste momenten in het dagritme: eten, drinken, spelen en gezamenlijke activiteiten op vaste tijdstippen. Voor baby’s sluiten we aan op het thuisritme. Voor peuters is er spelenderwijs leren en ontdekken, met activiteiten die een basis leggen voor de overgang naar de basisschool. Voor BSO na school is er spelen en leren met een persoonlijk aanpak en activiteiten die leuk en educatief zijn. Een concreet weekoverzicht ontbreekt in de bron.