Kids-World Valkenswaard

Wie we zijn

Kids-World Valkenswaard is een kleinschalige kinderopvang met een huiselijke sfeer, zodat elk kind zich thuis voelt. We bieden opvang voor kinderen van 0 tot en met 12 jaar. In de dagopvang richten we ons op kinderen van 0 tot 4 jaar, met opvang die past bij elke leeftijd. Voor basisschoolleerlingen is er BSO, voor kinderen van 4 tot 12 jaar. Daarnaast hebben we meerdere locaties in de regio Valkenswaard, Leende, Eersel en Veldhoven, zoals bij de St. Jansschool in Casteren (uitbreiding per 18 augustus 2025).

Hoe we werken

We streven ernaar om ieder kind een fijne dag te bezorgen, met veel aandacht voor het welzijn. In de dagelijkse aanpak observeren en spelen we mee om niet alleen gedrag, maar vooral de behoefte achter gedrag te begrijpen. We maken de dag zo voorspelbaar mogelijk door uitleg en benoemen. We werken met een huiselijke communicatie: zó praten dat kinderen je ook begrijpen, met een IK-boodschap. Buiten speelt en beweegt is belangrijk binnen onze opvang. Ook sluiten we aan op wat kinderen laten zien en bespreken we met ouders hoe we omgaan met gedrag. Op 52 weken per jaar is de opvang open, met uitzondering van nationaal erkende feestdagen en één calamiteitendag.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op de huiselijke sfeer in onze kleinschalige groepen, waardoor kinderen zich veilig en vertrouwd voelen. Daarnaast werken we met een team van ruim 75 medewerkers die zich inzetten voor ontwikkeling. Ook hebben we meerdere pedagogisch coaches die regelmatig aanwezig zijn op de locaties, zodat pedagogisch handelen binnen de groepen zich door blijft ontwikkelen.

Voor wie

Kids-World is er voor kinderen van 0 tot en met 12 jaar. We verzorgen dagopvang voor 0-4 jaar, met opvang per leeftijd. Voor basisschoolkinderen bieden we BSO en VSO aan voor kinderen van 4-12 jaar. Bij binnenkomst kijken we naar een evenwichtige leeftijdsopbouw in de groepen, zodat de doorstroom geleidelijk kan verlopen.

Vaste activiteiten

De site benoemt geen specifiek weekprogramma of vaste activiteiten. Wel beschrijven we dat pedagogisch professionals observeren en meespelen om aan te sluiten bij wat een kind nodig heeft. Daarnaast helpen groepsondersteuners met fruithapjes, broodmaaltijden, snijden van groenten en extra handen tijdens activiteiten, zodat er meer tijd overblijft voor directe aandacht aan kinderen.