De Notendop

Wie we zijn

Bij gro-up kiezen we voor kinderopvang waar kinderen zich veilig en vertrouwd voelen. De kracht zit in het samen optrekken met het gezin en de buurt. In het Kindcentrum waar gro-up samenwerkt, kunnen kinderen van 0 tot 13 jaar terecht in één vertrouwde omgeving. Daarnaast gaat gro-up ook in op de overgang van peuteropvang naar de basisschool, zodat kinderen soepeler doorstromen. Door die samenhang sluiten opvang en school beter op elkaar aan, zodat kinderen zichzelf kunnen blijven ontwikkelen.

Hoe we werken

We werken dagelijks met aandacht voor de ontwikkeling en het welzijn van kinderen. Daarbij zorgen we voor een duidelijke structuur met een overzichtelijk dagprogramma, ook bij buitenschoolse opvang, zodat kinderen weten wat ze kunnen verwachten zonder het gevoel te hebben dat ze weer naar school moeten. We maken speelmateriaal en thema’s passend bij de behoeften van een groep, en observeren eerst goed wat kinderen nodig hebben. In een kindcentrum in één pand kan de overgang tussen peuteropvang en basisschool extra soepel zijn, en waar kinderen naar OBS ’t Reigerbos gaan, kan ook BSO van gro-up aansluiten.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op de manier waarop opvang en onderwijs in één omgeving samenkomen. In het Kindcentrum met OBS ’t Reigerbos (0 tot 13 jaar) groeien kinderen op in een vertrouwde leer- en ontwikkelomgeving. Die samenwerking helpt bij een soepelere overgang van peuteropvang naar de basisschool, met aandacht voor kwaliteit en gelijke kansen voor alle kinderen.

Voor wie

De kinderopvang van De Notendop is bedoeld voor kinderen van 0 tot 13 jaar, passend bij de verschillende vormen van opvang binnen een kindcentrum. In het bijzonder wordt er aandacht genoemd voor de overgang van peuteropvang naar de basisschool, zodat kinderen tussen deze leeftijdsfase soepel kunnen doorstromen. Ook voor kinderen die naar de basisschool gaan, kan buitenschoolse opvang van gro-up aansluiten.

Vaste activiteiten

De bron noemt een vast ritme met ruimte voor de eigen persoonlijkheid van kinderen, en activiteiten die aansluiten op wat kinderen nodig hebben. We werken met een overzichtelijk dagprogramma en zorgen dat materiaal themahoeken ondersteunt. Bij buitenschoolse opvang gaat het om een goede balans tussen structuur en vrijheid, zodat plezier en ontspanning na schooltijd centraal blijven. In de aanpak speelt observeren een rol om speelmateriaal en betrokkenheid beter te laten aansluiten.