Dak Wolwever

Wie we zijn

Welkom bij Dak kindercentra. We zetten de ontwikkeling van kinderen van 0 tot 13 jaar op één, samen met partners in de wijk, dichtbij waar jij woont of naar school gaat. Op onze locaties voelen ouders de organisatie niet als “groot”: elke Dak locatie heeft een eigen warme en persoonlijke sfeer. Omdat we werken met verschillende opvangvormen en leeftijdsgroepen, sluit de opvang aan op wat past bij de fase van je kind, van de allerkleinsten tot kinderen op de basisschoolleeftijd.

Hoe we werken

Opgroeien doe je samen, midden in de buurt waar je woont of naar school gaat. We stemmen waar nodig af met partners in de wijk, zoals scholen, het consultatiebureau, gemeenten en Jeugdzorg. De begeleiding is gericht op samen spelen en leren, zodat kinderen kansen krijgen voor de toekomst. Voor peuters van 2,5 tot 4 jaar kan er, als er een VE-indicatie is, extra begeleiding zijn in de vorm van Voorschoolse Educatie (VE). Daarbij besteden pedagogisch medewerkers extra aandacht aan taalontwikkeling en sociale vaardigheden. We blijven werken volgens zes interactievaardigheden, met training en coaching voor medewerkers.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op onze maatschappelijke inzet en het idee dat elke euro die we verdienen wordt gebruikt om de dienstverlening te verbeteren. Ook kiezen we bewust voor een warme, persoonlijke sfeer op elke locatie. Daarnaast werken we nauw samen met partners in de wijk, waaronder scholen. Zo maken we opvang niet alleen fijn, maar ook een plek waar kinderen zich breed kunnen ontwikkelen.

Voor wie

Dak kindercentra biedt opvang voor kinderen van 0 tot 13 jaar. In de bron wordt daarnaast specifiek genoemd dat Voorschoolse Educatie (VE) geldt voor peuters van 2,5 tot 4 jaar met een VE-indicatie (verwijzing) van het CJG. Voor schoolgaande kinderen wordt bso genoemd in de context van kansengelijkheid en inclusieve voorzieningen.

Vaste activiteiten

De bron beschrijft thematisch werken en activiteiten waarbij kinderen actief leren en ontdekken, zoals een voorbeeldthema ‘Piraten’ waarbij ze knopen leren leggen, op zoek gaan naar een schat en van alles leren over de zee. Voor peuters met VE-indicatie noemen we extra aandacht voor taalontwikkeling en sociale vaardigheden tijdens het spelen en leren. Daarnaast werken medewerkers volgens zes interactievaardigheden, ondersteund door (beeld)coaching en opleidingen.