Peuteropvang De Boog

Wie we zijn

Bij Peuteropvang De Boog zorgen wij voor een veilige, warme omgeving in kleinschalige groepen. Je kind krijgt de ruimte om te spelen, te ontdekken en contact te maken met andere kinderen. In onze peuteropvang leren peuters veel tussen 2 en 4 jaar: taal, sociale vaardigheden, bewegen en omgaan met emoties. Wij werken met vaste, betrokken pedagogisch professionals die samen met jullie kijken wat je kind nodig heeft. Zo voelt je kind zich gezien en kan het zich in eigen tempo ontwikkelen.

Hoe we werken

Wij werken met vaste, betrokken pedagogisch professionals en zorgen voor een duidelijk dagritme. Binnen dat ritme staat spel centraal: kinderen leren door spelen, uitproberen en ontdekken. De activiteiten sluiten aan bij leeftijd en wat je kind interessant vindt, zodat het betrokken blijft. Er is ruimte om vrij te spelen en ook buiten te zijn. Daarnaast gebruiken wij ons Pedagogisch Kompas als basis in de manier waarop we kinderen begeleiden en samenwerken met ouders. We maken duidelijke afspraken, zodat thuis en bij ons dezelfde steun zichtbaar is.

Waar we trots op zijn

Wij vinden het belangrijk dat peuters zich veilig voelen en zichzelf kunnen zijn. Door de kleinschalige aanpak en vaste professionals bouwen we aan een omgeving met rust en warmte. Een sterk dagritme en activiteiten die aansluiten bij je kind helpen om stap voor stap groei mogelijk te maken.

Voor wie

Peuteropvang De Boog is bedoeld voor kinderen van 2 tot 4 jaar. Binnen de peuteropvang bieden wij kleinschalige groepen waarin peuters leren omgaan met emoties, taal ontwikkelen, sociale vaardigheden oefenen en zich bewegen. Met vaste, betrokken pedagogisch professionals werken we samen met ouders, zodat je kind zich veilig voelt en prettig kan groeien richting de basisschool.

Vaste activiteiten

We werken met een duidelijk dagritme en spelen centraal. Kinderen krijgen ruimte voor vrij spel, ontdekken en uitproberen. Daarnaast zijn er activiteiten die aansluiten bij leeftijd en interesses, passend bij wat peuters leren. Verhalen, taal, muziek en muziek-momenten maken deel uit van de dag, en we zorgen ook dat kinderen buiten zijn. Concreet bereiden we kinderen stap voor stap voor op de overstap naar de basisschool.