KDV Het Spectrum

Wie we zijn

Bij KDV Het Spectrum van gro-up draait kinderopvang om kinderen helpen opgroeien: samen met het gezin en de buurt. We staan voor een omgeving waarin iedereen ruimte krijgt om het mooiste uit zichzelf te halen. De opvang is onderdeel van de bredere aanpak van gro-up, waarin we kansen in de buurt vergroten en kinderen en gezinnen ondersteunen. Uit de aangeleverde tekst blijkt geen specifieke groepsindeling of leeftijdsrange voor Het Spectrum; wel noemen we dat gro-up kinderopvang biedt in verschillende vormen voor kinderen van 0 tot 13 jaar binnen kindcentra.

Hoe we werken

We werken vanuit een duidelijk pedagogisch beleid en een huiselijke sfeer die aansluit bij de ontwikkelfase van het kind. In de tekst van gro-up wordt benadrukt dat er een vast ritme is in de dag, met ruimte om de opvang aan te passen aan wat een kind nodig heeft. Daarbij helpen we kinderen stap voor stap op weg en stimuleren we op een spelende manier leren. Ook wordt genoemd dat gro-up structureel observeert en materiaal en themahoeken afstemt op groepsbehoeften. Voor Het Spectrum worden geen specifieke tijden of voeding en buitenruimte genoemd in de bron.

Waar we trots op zijn

Wij bouwen een omgeving waarin kinderen, jongeren en gezinnen zich gezien voelen en zich veilig en vertrouwd kunnen ontwikkelen. Wat gro-up bijzonder maakt, is dat we kinderopvang combineren met buurtwerk en jeugdhulp, zodat er sneller passende ondersteuning is wanneer dat nodig is. Ook zetten we in op gelijke kansen en een rijke leeromgeving in samenwerking met onderwijs waar dat in een kindcentrum samenkomt.

Voor wie

KDV Het Spectrum valt onder gro-up kinderopvang. In de bron wordt gro-up’s opvang gekoppeld aan kindcentra voor kinderen van 0 tot 13 jaar, met vormen zoals kinderdagverblijf, peuteropvang en buitenschoolse opvang. Voor Het Spectrum worden in de aangeleverde tekst geen specifieke baby-/peuterleeftijden en groepsindeling genoemd.

Vaste activiteiten

De bron noemt als werkwijze dat pedagogisch medewerkers samen met het team afwisselende activiteiten bedenken en uitvoeren, waarbij kinderen op een spelende manier leren. Er wordt bovendien benadrukt dat we observeren welke betrokkenheid kinderen tonen en het speelmateriaal daarop aanpassen, bijvoorbeeld naar themahoeken. Voor Het Spectrum worden geen vaste weekactiviteiten, thema’s of een concreet weekprogramma genoemd.