De Vlieger

Wie we zijn

We verwelkomen kinderen bij De Vlieger, onderdeel van SBO De Parasol (speciaal basisonderwijs). Ons onderwijs is gericht op een optimale ontwikkeling, op eigen tempo en op individueel niveau. Binnen de organisatie is er een observatiegroep voor jonge kinderen van 4 tot 6 jaar. In deze groep kijken leerkrachten en professionals intensief naar ontwikkeling, gedrag en relaties om te begrijpen wat er nodig is. De observatiegroep is bedoeld om ondersteuning te bepalen, en niet voor kinderen die standaard 1-op-1 begeleiding nodig hebben.

Hoe we werken

In en rondom de observatiegroep voor 4 tot 6 jaar wordt door leerkrachten en professionals intensief gekeken naar ontwikkeling, gedrag en relaties. Op basis daarvan wordt geanalyseerd en bepaald welke ondersteuning nodig is. Veiligheid en vertrouwen vormen daarbij de basis, zodat kinderen zich gezien en gehoord voelen. We werken vanuit het idee dat elk kind zich binnen zijn of haar eigen mogelijkheden en identiteit optimaal kan ontwikkelen. Voor de rest van het dagritme, voeding of buitenruimte geeft de bron geen concrete informatie, dus die nemen we niet op.

Waar we trots op zijn

Waar wij trots op zijn, is de manier waarop veiligheid en vertrouwen centraal staan. Door kinderen echt te zien en te begrijpen, kunnen we zorgen voor een aanpak die past bij hun eigen mogelijkheden en identiteit. Daarnaast is er een speciale observatiegroep voor 4 tot 6 jaar, waarin leerkrachten en professionals gericht analyseren wat ondersteuning nodig maakt.

Voor wie

SBO De Vlieger is bedoeld voor kinderen in het kader van speciaal basisonderwijs. Binnen de organisatie is er een observatiegroep voor jonge kinderen van 4 tot 6 jaar. Deze groep is gespecialiseerd en richt zich op het analyseren van ontwikkeling, gedrag en relaties om ondersteuning te bepalen. De observatiegroep is niet bedoeld voor kinderen die standaard 1-op-1 begeleiding nodig hebben.

Vaste activiteiten

De bron beschrijft vooral de start van het onderwijs en de werkwijze rondom observatie en extra ondersteuning. De school begint om 8.30 uur. Op dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag is er een logopedist op school die leerlingen uit de klas haalt en met ze aan de slag gaat. Daarnaast kan, wanneer er een hulpvraag is, ondersteuning worden betrokken via Mevis en samenwerking met fysiotherapie en het ondersteuningsteam.