BSO Aventurijn
Gegevens gecontroleerd door Opvango
LRK-register gecontroleerd
GGD-inspectie beschikbaar
31 oktober 2025Aanmelden via Opvango
Geef vrijblijvend je opvangwensen door en volg de aanvraag vanuit je ouderportaal.
In het kort
BSO Aventurijn is een BSO in Leeuwarden voor kinderen van 4 tot 12 jaar, met plek voor 28 kinderen.
Er is ook opvang tijdens schoolvakanties.
Onze visie
Wij realiseren met onze opvang de beste oplossing voor jouw gezin, zodat je werk en zorg voor je kind goed kunt combineren. Jouw kind staat centraal en wij leveren aan de ontwikkeling en de reis die jouw kind van 0 tot 12 jaar meemaakt een professionele en tegelijkertijd persoonlijke bijdrage.
We bieden alle vormen van opvang aan en vinden voor jouw gezin een passende plek. Met betrokkenheid en flexibiliteit creëren we voor jouw kind een tweede thuis en bieden we tegelijkertijd nieuwe verrijkende ervaringen.
We bieden jullie als gezin de beste oplossing. Voor de ontwikkeling van je kind hebben we daarom ook een pedagogisch beleid.
Veiligheid en gezondheid
Hygiënerichtlijnen KDV, POV en BSO volgens het RIVM
V3-Veiligheid-en-gezondheidsbeleid-organisatiebreed
Aanmelden
Je kunt je inschrijven via deze pagina. Komt één van jouw kinderen al bij Kinderopvang Friesland? Dan kun je inloggen op ons portaal (skfkinderopvang.nl) met jouw gegevens. Ben je nog niet bekend bij Kinderopvang Friesland, dan kun je via het inschrijfformulier aangeven per wanneer, op welke locatie en welke vorm van opvang je nodig hebt.
Je kunt ook via onze locatiekaart een locatie opzoeken en je via de betreffende pagina inschrijven (zie button onderaan). Vervolgens verschijnt er een inschrijfformulier voor de desbetreffende locatie.
Praktische info
Buitenschoolse opvang
Over BSO Aventurijn
Welkom bij BSO Aventurijn van Kinderopvang Friesland: na schooltijd bieden we een fijne, veilige plek waar kinderen kunnen landen en plezier maken. Met vaste rustmomenten, samenspel en activiteiten in
Wie we zijn
Welkom bij onze BSO van Kinderopvang Friesland. We bieden verschillende vormen van opvang en werken lokaal en dichtbij. Kinderen staan bij ons centraal en krijgen een tweede thuis met betrokken pedagogisch medewerkers. Bij BSO gaat het om kinderen in de basisschoolleeftijd; op de BSO is er aandacht voor samenspel, verbinding en een vertrouwde omgeving waar kinderen zichzelf mogen zijn. De BSO-plek sluit aan bij de dagelijkse schoolritme, zodat kinderen na een drukke schooldag rustig verder kunnen met hun eigen invulling.
Hoe we werken
Na een drukke schooldag starten we de middag altijd met een gezamenlijk rustmoment. Kinderen eten en drinken iets aan onze grote stamtafel en praten gezellig na over de schooldag, zodat ze even kunnen landen en plannen kunnen maken voor de rest van de middag. We werken aan samenspel en verbinding, met veel mogelijkheden om samen te spelen. Binnen zijn er speelhoeken en doen we onder andere (bord)spelletjes en knutselactiviteiten. Buiten spelen we vaak op het schoolplein met rijdend materiaal en een zandbak, en bij mooi weer trekken we samen naar het nabijgelegen plantsoen.
Waar we trots op zijn
We zijn trots op de manier waarop kinderopvang en onderwijs in elkaar overlopen binnen ons IKC. Door de nauwe samenwerking met de school krijgen kinderen een herkenbare, vertrouwde omgeving. Daarnaast zien we dat kinderen zich bij ons thuis voelen: ze mogen zichzelf zijn en we zorgen voor fijne momenten van rust en gezamenlijke gezelligheid.
Onze pijlers
Visie & werkwijze
Onze aanpak voor de speelleergroep/IKC is gestoeld op een doorgaande leerlijn en één eenduidige pedagogische aanpak. Als VVE-locatie werken we met een vast dagritme en zetten we extra in op taalontwikkeling door middel van gebaren, met elke week een nieuw ‘gebaar van de week’. We stimuleren daarnaast dat kinderen zich betrokken voelen en zich kunnen uiten in een omgeving waarin ze zichzelf mogen zijn.
Voor wie
Individu, ruimte en actieWij brengen bij onze BSO in Lekkum rust en een georganiseerde omgeving, zodat de kinderen binnen een structuur kunnen ontdekken. De pedagogisch professionals begeleiden de kinderen, observeren en bieden nieuwe kansen aan de kinderen in hun ontdekkingen of sturen bij indien nodig. We werken met drie kernbegrippen: individu, ruimte en actie.
Vaste activiteiten
Vaste onderdelen in de middag zijn een gezamenlijk rustmoment en praten aan de stamtafel. Daarnaast doen we binnen activiteiten zoals (bord)spelletjes en knutselen met materiaal dat klaar ligt. Buiten spelen we vaak op het grote schoolplein met rijdend materiaal en een zandbak, en bij mooi weer gaan we samen naar het nabijgelegen plantsoen. In vakanties plannen we regelmatig een leuk uitje.
Openingstijden
Vergelijkbare opvanglocaties
Bekijk andere opvanglocaties in de buurt en vergelijk wat bij je gezin past.
