Peutercentrum De Wimpel

Onze visie

Kinderen leren van nature, maar niet vanzelf. Onze locaties bieden de kinderen de mogelijkheid om zich in eigen tempo te ontwikkelen. We richten ons in eerste instantie op dat het kind zich veilig voelt in de groep, zelfvertrouwen heeft en nieuwsgierig kan zijn naar zijn omgeving. Pas dan wordt leren en ontwikkelen mogelijk én leuk. We bieden daarbij een rijke speel-leeromgeving, die aansluit bij

Soms vraagt de begeleiding van kinderen (tijdelijk) wat meer aandacht. Dan is het fijn als er een extra pedagogisch professional op de groep komt die de vaste pedagogisch professional ondersteunt bij haar taken. Om op deze vraag flexibel te kunnen inspelen, zetten we bij Zoople pedagogische ondersteuning in op locaties waar dat wenselijk is. De pedagogisch ondersteuner begeleidt dan bijvoorbeeld a

In alle peuteropvang locaties wordt gewerkt met een VVE-programma (VVE = voor- en vroegschoolse educatie). Peuters die extra taalondersteuning nodig hebben kunnen met een doorverwijzing van het consultatiebureau twee extra dagdelen terecht op de peuteropvang en kan er gestart worden met VVE Thuis. Ouders spelen immers een grote rol in de ontwikkeling van hun kind.

Wij bieden je een hele leuke baan binnen een dynamische organisatie, waarbij je samen gaat werken met zeer bekwame en ervaren collega’s. Het volgen van een VVE opleiding behoort tot de mogelijkheden en bij ons kan je investeren in je eigen ontwikkeling. Zoople Velsen staat voor kwaliteit. We hebben een stevige samenwerking met Stichting Welzijn Velsen, wat de maatschappelijke betrokkenheid groot m

Onze groepen

Heb je een passie om te werken met kinderen en ben je enthousiast en creatief?

Jij geniet van het werken met kinderen en moedigt de peuters aan zich te ontwikkelen en de wereld om hun heen te ontdekken. Als pedagogisch professional heb je een actieve, ondersteunende en stimulerende rol naar de kinderen. Je hebt een positieve benadering, met een rustige uitstraling naar de kinderen, met als doel een veilige plek voor de peuters creëren waarin de peuter zich geaccepteerd en ge