Peuterspeelzaal Kleine Jan

Wie we zijn

Wij zijn Peuterspeelzaal Kleine Jan van SPGH en bieden peuterspeelzaalwerk voor kinderen van 2/2,5 tot 4 jaar. SPGH heeft 12 peuterspeelzalen verspreid door Nijverdal, Hellendoorn, Daarle, Daarlerveen en Haarle. Zo zijn er zalen in de buurt, zodat kinderen leeftijdsgenootjes kunnen ontmoeten en zich kunnen ontwikkelen met begeleiding van ons team. We richten ons op taal, sociaal-emotionele ontwikkeling en een goede voorbereiding op de volgende stap naar het onderwijs.

Hoe we werken

In de peuterspeelzalen kunnen kinderen dagelijks spelen en leren onder professionele begeleiding. We besteden veel aandacht aan taalachterstanden en aan de sociaal-emotionele ontwikkeling. De leidsters zijn goed geschoold en volgen jaarlijks bijscholing. Een logopedist komt regelmatig op de zaal om kinderen te observeren bij mogelijke taal- of spraakachterstanden en om leidsters en ouders te begeleiden. Daarnaast sluiten we meer aan bij de schooltijden en onderwijsvorm van het basisonderwijs voor een soepele overgang.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op de intensieve samenwerking met het basisonderwijs in de buurt of het dorp. Door een overdrachtsformulier, gezamenlijke methoden en overdrachtsgesprekken werken we aan een doorlopende leerlijn. Ook helpt ons netwerk van 12 zalen verspreid over de gemeente om het kwaliteitsaanbod dichtbij huis te houden en bij te dragen aan de leefbaarheid van de wijken.

Voor wie

De speelzaal met al die kinderen en het vele spelmateriaal maakt een overweldigende indruk op een peuter. Het is dus veel veiliger om die eerste kennismaking samen met één van de ouders uit te voeren. Afhankelijk van de speelzaal welke men gaat bezoeken wordt de volgende procedure gevolgd:

Vaste activiteiten

De kern van de dag bestaat uit spelen en ontmoeten onder professionele begeleiding, met gerichte aandacht voor taalachterstanden en de sociaal-emotionele ontwikkeling. De leidsters werken dagelijks met de groep en volgen jaarlijks bijscholing. Er komt regelmatig een logopedist op de zaal om kinderen te observeren en om leidsters en ouders te begeleiden. We sluiten daarnaast meer aan bij de schooltijden en de onderwijsvorm van het basisonderwijs.