BSO Nicolaas Start

Wie we zijn

Bij BSO Nicolaas Start van Verdi Start ontvangen we kinderen in de BSO-leeftijd, als onderdeel van onze peuteropvang-locaties die een eerste stap richting de basisschool zijn. We leggen de nadruk op contact maken, spelen en groeien. Zo bouwen kinderen rustig aan een vertrouwde basis binnen onze locaties. De exacte leeftijden per groep of een groepsindeling met leeftijdsrange worden niet genoemd in de broninformatie. Wel is duidelijk dat deze opvang onderdeel is van het traject richting de basisschool.

Hoe we werken

In de broninformatie lezen we vooral over onze 12 peuteropvang locaties als eerste stap richting de basisschool, met focus op contact maken, spelen en groeien. Concrete onderdelen van het dagritme, zoals eetmomenten, vaste buitenactiviteiten of het weekprogramma voor de BSO, worden niet beschreven. Ook staat er geen informatie over samenwerking met basisscholen of specifieke werkwijze voor BSO Nicolaas Start. Voor ouders wordt wel uitgelegd hoe facturatie plaatsvindt en dat er in de zomervakantie ook een factuur volgt.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op de rol die Verdi Start heeft als eerste stap richting de basisschool. We helpen kinderen met contact maken, spelen en groeien binnen onze locaties. Dat maakt de overgang naar de basisschool voor kinderen en ouders herkenbaar en vertrouwd. De bron noemt bovendien dat er met grote regelmaat vacatures zijn, wat wijst op een betrokken team.

Voor wie

De peuteropvang van Verdi Start is een voorschoolse voorziening voor peuters van twee tot vier jaar. Samen met leeftijdsgenootjes bieden wij uw peuter een veilige omgeving, waar hij spelend leert en zich in zijn eigen tempo ontwikkelt. Uw peuter wordt zo goed voorbereid op de basisschool. Wij zijn op veel locaties in de ochtend geopend.

Vaste activiteiten

Piramide Verdi Start werkt met het VE-programma Piramide waarmee we de peuters op een speelse manier voorbereiden op de basisschool. Het programma is opgebouwd rondom projecten die gaan over vertrouwde dingen, zoals mensen, lente en verkeer. Piramide heeft een opbouwende werkwijze, kinderen maken eerst kennis met het onderwerp, daarna worden voor de verschillende ontwikkelingsgebieden activiteiten gepland. Spelen staat hierbij centraal. Door het spel in de hoeken en de verschillende materialen samen met de kinderen ontdekt en verder verkend.