BSO Sint Radbodusschool
Gegevens gecontroleerd door Opvango
LRK-register gecontroleerd
Landelijk Register KinderopvangGGD-inspectie beschikbaar
17 juni 2025Aanmelden via Opvango
Geef vrijblijvend je opvangwensen door en volg de aanvraag vanuit je ouderportaal.
In het kort
BSO Sint Radbodusschool is een BSO in Dronryp voor kinderen van 4 tot 12 jaar, met een opgegeven capaciteit van 33 kinderen.
Er is ook opvang tijdens schoolvakanties.
Je vindt BSO Sint Radbodusschool op het adres Ljouwertertrekwei 4 9035ED Dronryp. Neem de reistijd vanaf huis of werk mee bij het vergelijken van opvanglocaties.
Het LRK-nummer van BSO Sint Radbodusschool is 134071128. Gebruik dit nummer om de juiste locatie terug te vinden in het Landelijk Register Kinderopvang en bekijk daar de registratie en beschikbare inspectierapporten.
Volgens de LRK-gegevens staat BSO Sint Radbodusschool sinds 30 november 2010 geregistreerd. De registratiedatum helpt je om de geschiedenis van deze specifieke locatie te onderscheiden van andere vestigingen van dezelfde organisatie.
In de LRK-gegevens staat Waadhoeke als GGD-regio voor deze locatie vermeld.
Het laatste afgeronde GGD-onderzoek met een bronrapport op Opvango voor BSO Sint Radbodusschool: Jaarlijkse inspectie van 17 juni 2025. In het rapport lees je welke onderwerpen op die datum zijn onderzocht en wat de bevindingen waren.
De opgegeven capaciteit is niet hetzelfde als het aantal vrije plaatsen. Vraag de opvang naar beschikbaarheid op jouw gewenste dagen en startdatum.
Vergelijk je BSO Sint Radbodusschool met andere BSO-locaties? Vraag met welke basisscholen wordt samengewerkt, hoe het ophalen is geregeld en hoe een middag eruitziet. Bespreek ook opvang tijdens vakanties en studiedagen, de openingstijden en de kosten.
Bronnen: Landelijk Register Kinderopvang · Bronrapport van het GGD-onderzoek
Praktische info
Buitenschoolse opvang
Over BSO Sint Radbodusschool
Welkom bij BSO Sint Radbodusschool van Kinderopvang Friesland: na school zorgen we voor een fijne plek om te landen en plezier te maken. We werken met samenspel en verbinding.
Wie we zijn
Wij bieden buitenschoolse opvang bij (IKC) locaties van Kinderopvang Friesland. Op onze BSO starten we na school met een rustmoment zodat kinderen zich veilig voelen en tot zichzelf kunnen komen. We werken met een herkenbare, duidelijke aanpak waarbij kinderen zich thuis voelen. In de praktijk werken we binnen een onderwijsomgeving en zorgen we voor een doorgaande lijn richting basisschool. De leeftijd die we specifiek noemen binnen deze BSO-context is 7–11 jaar.
Hoe we werken
Na een drukke schooldag hebben kinderen bij ons ruimte om bij te komen en hun vrije tijd fijn in te vullen. We starten de middag altijd met een gezamenlijk rustmoment aan de stamtafel: drinken, eten en gezellig napraten over de schooldag, zodat ze kunnen landen en plannen voor de rest van de middag. Kinderen spelen binnen in verschillende hoeken met activiteiten zoals (bord)spelletjes en Playmobil en maken kunst met knutselmateriaal. Buiten bewegen we vaak op het grote schoolplein met rijdend materiaal en een zandbak, en bij mooi weer gaan we samen naar het nabijgelegen plantsoen.
Waar we trots op zijn
We zijn trots op onze warme, vertrouwde plek waar kinderen zichzelf mogen zijn na school. Door de samenwerking met school ontstaat er een herkenbare omgeving en een doorgaande lijn. We werken met samenspel en verbinding, zodat kinderen met plezier met elkaar kunnen spelen en hun middag echt als “thuis” voelen.
Onze pijlers
Visie & werkwijze
Onze aanpak sluit aan op wat kinderen nodig hebben in hun omgeving: we bieden rust en structuur, zodat kinderen vanuit veiligheid kunnen ontdekken. Op de locatie waar VVE genoemd wordt, werken we met een vast dagritme en extra inzet op taalontwikkeling, ook met een wekelijkse focus via het “gebaar van de week”. Daarbij hoort een eenduidige pedagogische aanpak op de speelleergroep, met een warme overdracht richting basisschool.
Voor wie
Individu, ruimte en actieWij brengen bij onze BSO in Lekkum rust en een georganiseerde omgeving, zodat de kinderen binnen een structuur kunnen ontdekken. De pedagogisch professionals begeleiden de kinderen, observeren en bieden nieuwe kansen aan de kinderen in hun ontdekkingen of sturen bij indien nodig. We werken met drie kernbegrippen: individu, ruimte en actie.
Vaste activiteiten
In de middag starten we met een gezamenlijk rustmoment aan de stamtafel. Daarna spelen kinderen binnen in hoeken met (bord)spelletjes en Playmobil en is er knutselmateriaal voor creaties. Buiten spelen we vaak op het grote schoolplein met rijdend materiaal en een zandbak, en bij mooi weer gaan we naar het plantsoen. In vakanties plannen we regelmatig een leuk uitje met elkaar.
Openingstijden
Vergelijkbare opvanglocaties
Bekijk andere opvanglocaties in de buurt en vergelijk wat bij je gezin past.
