LRK-register gecontroleerd
GGD-inspectie beschikbaar
12 november 2025Aanmelden via Opvango
Geef vrijblijvend je opvangwensen door en volg de aanvraag vanuit je ouderportaal.
IKC De Horst is een BSO in de Wijk voor kinderen van 4 tot 12 jaar, met plek voor 60 kinderen.
Er is ook opvang tijdens schoolvakanties en er is een haal- en brengservice van en naar school.
Binnen Wolderwijs helpen we kinderen zich te ontwikkelen tot de beste versie van zichzelf. Op basis van vertrouwen en gelijkwaardigheid kunnen zij zich daardoor zelfverzekerd bewegen in een snel veranderende wereld. Hierbij staan vertrouwen en verbinding met de ander centraal. Wij geloven dat ontwikkeling ontstaat in verbinding met jezelf en de ander. We geven dit binnen onze organisatie vorm door
Onze visie is gebaseerd op vijf leidende principes.
Vertrouwen is de basis van ons mens-zijn en van onze ontwikkeling. Vertrouwen krijg je binnen Wolderwijs. Wij vertrouwen op de goede bedoelingen van onze medemens en laten dat blijken door ruimte te geven. Ruimte aan onze Wolderwijskrachten, aan kinderen en aan ouders. Ruimte om de goede dingen te doen voor alle mensen, jong en oud, die aan ons zijn toevertrouwd.
Om goed te kunnen ontwikkelen heeft ieder kind en volwassene behoefte aan autonomie: de ruimte, vanuit vertrouwen, om zelf keuzes te kunnen maken. Dat betekent dat we als professionals professioneel op onze handen zitten: we zijn nabij, coachen en geven richting, maar het kind én de professional is eigenaar van zijn of haar eigen ontwikkelproces. Door binnen een veilige en vertrouwde omgeving op b
Stichting Wolderwijs, Schoolstraat 1, 7921 AV, Zuidwolde
Stichting Wolderwijs, Schoolstraat 1, 7921 AV, Zuidwolde
Wij halen en brengen de kinderen van en naar school.
Ons pedagogisch beleid vormt de basis van alles wat wij doen. Het beschrijft wie wij zijn, waar wij voor staan en hoe wij kinderen begeleiden in hun ontwikkeling. Om dit belangrijke document nog…
Welkom bij IKC De Horst, onderdeel van Stichting Wolderwijs. Stichting Wolderwijs werkt met een koersplan dat richting geeft aan de komende vier jaar. Dit plan is tot stand gekomen met input vanuit alle geledingen binnen onze organisatie en externe betrokkenen. We leggen daarbij de nadruk op werken vanuit vertrouwen, professioneel handelen en samen doen en blijven leren. De informatie die we delen over IKC De Horst gaat vooral over onze gezamenlijke aanpak en principes; specifieke leeftijden en groepsindeling worden niet genoemd in de bron.
In onze dagelijkse praktijk staat emotionele veiligheid centraal. Kinderen begeleiden we vanuit behoeften, talenten en mogelijkheden, zodat ze kunnen groeien in persoonlijke en sociale competenties. Het peuterspelen-programma is afgestemd op de onderbouw van school. Daardoor werken we met dezelfde thema’s, doen we samen activiteiten en spelen we samen, zingen we liedjes en bekijken we educatieve filmpjes. Er wordt veel voorgelezen door pedagogisch medewerkers, en er zijn locaties waar een bibliotheek in hetzelfde gebouw zit. Ook ouders worden betrokken bij taalontwikkeling, met maandelijks bezoekjes aan het dreumes-uurtje in de bibliotheek.
Met trots presenteren we ons nieuwe koersplan ‘Wolderwijs Ontwikkelt Jou!’ Dit plan is tot stand gekomen met waardevolle input vanuit alle geledingen binnen onze organisatie én van externe stakeholders. Samen hebben we een koers uitgezet die ons de komende vier jaar richting geeft. De vijf leidende principes die centraal staan zijn: 1. We gaan uit van vertrouwen 2. We werken professioneel 3. We zitten professioneel op onze handen 4. We doen het samen en blijven onszelf 5. We gebruiken de kracht van Wolderwijs Bekijk het filmpje en ontdek hoe deze principes de basis vormen voor een toekomst vol ontwikkeling en samenwerking!
Ons pedagogisch beleid vormt de basis van alles wat wij doen. We gaan uit van de vraag wat kinderen nodig hebben om zich te ontwikkelen, met focus op emotionele veiligheid en het werken aan persoonlijke en sociale competenties. Ook waarden en normen krijgen een duidelijke plek. We zorgen voor een sterke doorgaande lijn in de ontwikkeling van ieder kind en stemmen daarvoor af op het programma van de onderbouw van school, zodat kinderen voorbereid worden op het basisonderwijs.
Voor peuters van 2 tot 4 jaar bieden we peuterspelen (voorheen peuterspeelzaal). In deze peutertijd leggen we een basis voor vaardigheden die kinderen nodig hebben richting het basisonderwijs. Het programma sluit aan op de onderbouw van school, zodat kinderen spelenderwijs kunnen wennen aan wat bij school hoort.
Het programma van de peuters is afgestemd op het programma van de onderbouw van school. Er wordt nauw samengewerkt door o.a. te werken met dezelfde thema's, samen activiteiten te doen, samen te spelen en liedjes te zingen en educatieve filmpjes te bekijken. De programma’s zijn gericht op de totale ontwikkeling van het kind en stimuleren dus zowel de taal en cognitieve ontwikkeling als ook de sociale, emotionele, creatieve en motorische ontwikkeling. Taal is voor een kind erg belangrijk. Er wordt veel voorgelezen door de pedagogisch medewerkers. Op sommige locaties bevindt zich een bibliotheek in het zelfde gebouw. Ook de ouders worden betrokken bij de taalontwikkeling. Maandelijks worden er bezoekjes gebracht aan het dreumes uurtje wat plaats vindt in de bibliotheek.
Bekijk andere opvanglocaties in de buurt en vergelijk wat bij je gezin past.