Kindergarden Castricum Kortenaerplantsoen

Wie we zijn

Welkom bij Kindergarden Castricum Kortenaerplantsoen. Bij ons werken pedagogisch professionals die elke dag met liefde en onverdeelde aandacht met kinderen omgaan. We houden rekening met hoe leeftijdgenootjes van elkaar leren en met het dagritme van het kind. Op de opvang speelt de samenstelling van leeftijdgenootjes een rol in de manier waarop we het dagprogramma afstemmen. De site noemt geen exacte groepsindeling met leeftijden of vaste babygroep/peutergroep voor deze vestiging, maar wel dat we werken met leeftijdgenoten.

Hoe we werken

Hoe een dag eruitziet, draait om aandacht voor de dingen rondom een kind. We vinden eten een belangrijk moment: elke dag is er een verse, warme lunch die we gezamenlijk opeten. Zo kunnen kinderen van elkaar leren en ontdekken ze nieuwe smaken. We bieden volop speelplezier in onze groene tuinen en besteden aandacht aan zowel binnenruimtes als buitenruimte. De site noemt daarnaast dat media kinderen kansen kunnen geven om te leren, ontspannen en contact te houden, met oog voor de invloed op gezondheid en ontwikkeling.

Waar we trots op zijn

Wij zijn trots op de manier waarop we alles doordacht laten aansluiten op kinderen: van inrichting en speelruimte tot het dagelijkse moment van samen eten. De focus op groene tuinen en de aandacht voor zowel binnen- als buitenruimte maakt onze opvang heel zichtbaar in het dagelijks leven van de kinderen.

Voor wie

Kinderen die bij Kindergarden Castricum Kortenaerplantsoen terecht kunnen voor kinderopvang met onverdeelde aandacht. De bron noemt geen specifieke leeftijden of aparte groepen zoals babygroep (0-2) en peutergroep (2-4) voor deze vestiging; wel dat kinderen met leeftijdgenootjes samen leren en profiteren van het dagritme van het kind.

Vaste activiteiten

Na het eetmoment geven de kinderen op het keuzebord aan waar ze zin in hebben. Is dat bijvoorbeeld rustig lezen, knutselen, hutten bouwen of een fantasiespel met vrienden? Onze pedagogisch professionals bieden allerlei ideeën en materialen aan. Maar de regie ligt bij de kinderen zelf. Zo ervaren ze dat hun keuzes ertoe doen, en dat de volwassenen vertrouwen in hen hebben.