Voorschool 't Ukkeltje

Wie we zijn

Bij Zonova opvang bieden wij voorschool voor peuters van 2-4 jaar en buitenschoolse opvang (BSO) voor kinderen van basisschoolleeftijd. We werken in nauwe verbinding met het onderwijs en de buurt. Onze locaties liggen in of direct naast basisscholen, waardoor kinderen bewegen binnen één vertrouwde omgeving, met herkenbare gezichten. Zo ontstaat er een doorgaande ontwikkellijn en kunnen opvang, onderwijs, ouders en omgeving samenkomen. Wij vinden het belangrijk dat elk kind gezien wordt en zich kan ontwikkelen in zijn eigen tempo.

Hoe we werken

Ons team van pedagogisch professionals werkt vanuit het Ubuntu-gedachtegoed: ik ben omdat wij zijn. Op de voorschool doen kinderen samen activiteiten die spelenderwijs helpen bij het ontwikkelen van zelfstandigheid en taal. We benoemen ook thema’s zoals Kunst, waarbij kinderen verf- en knutselwerk maken en hun motorische ontwikkeling prikkelen. Tijdens ontdekkingstochtjes door de wijk delen we foto’s met ouders om samen in gesprek te gaan, wat taal en fantasie stimuleert. De informatie noemt geen specifieke voedings- of buitenspeelroutine voor ’t Ukkeltje.

Waar we trots op zijn

🎨Thema Kunst - BSO De Schakel - Zonova opvangBij onze BSO De Schakel hebben de kinderen tijdens ‘thema Kunst’ prachtige werkjes gemaakt.Tijdens dit thema zijn de kinderen creatief bezig geweest en werd hun motorische ontwikkeling gestimuleerd. Wat waren zij trots op hun kleurrijke creaties, en wij natuurlijk ook! 🎨😍🌍 Wilt u meer weten over onze BSO? Kijk dan op zonovaopvang.nl!#zonovaopvang #bso #bsodeschakel #creativiteit #ubuntu ... Meer weergevenMinder weergeven

Voor wie

We bieden voorschool voor de peuters (2-4 jaar) en buitenschoolse opvang (BSO) voor de kinderen van de basisschoolleeftijd in nauwe verbinding met het onderwijs en de buurt. Samen zorgen we ervoor dat ieder kind gezien wordt, zich kan ontwikkelen op zijn eigen tempo en in verbinding staat met anderen.

Vaste activiteiten

Op de voorschool werken we met thema-activiteiten zoals Kunst: kinderen schilderen, versieren en maken werkjes, waardoor hun creativiteit en motorische ontwikkeling worden gestimuleerd. We organiseren ook momenten waarbij pedagogisch professionals samen met kinderen de wijk verkennen, en waarbij foto’s met ouders worden gedeeld voor gesprek en extra aandacht voor taalontwikkeling. De bron noemt verder geen volledig weekoverzicht of vaste tijden.