Peutercombi voorschool de Haven

Wie we zijn

Peutercombi voorschool de Haven maakt onderdeel uit van Combiwel voor Kinderen, onderdeel van Groep Maatschappelijke Kinderopvang (GMK). We zetten ons als maatschappelijke organisatie in voor optimale ontwikkelkansen voor elk kind en werken daarbij samen met scholen, de wijk en de gemeente. De opvang biedt een warme, veilige plek voor kinderen van 0 tot 4 jaar om te groeien en ontdekken. Binnen de voorschool sluiten we aan op de peutertijd: we werken in groepen waarin kinderen samen spelen, leren en zich ontwikkelen in hun eigen tempo.

Hoe we werken

We werken met een vast dagritme en zorgzame, persoonlijke begeleiding. Kinderen ontdekken de wereld spelenderwijs door te spelen, onderzoeken en activiteiten te doen die passen bij hun tempo. We bieden gezonde voeding en stimuleren beweging zodat kinderen zich prettig en veilig voelen. In de voorschool werken we met VVE: thema’s komen iedere zes weken terug in taalrijke spelletjes, knutselen, zingen en ontdekken, met extra aandacht voor taal, rekenen, sociaal-emotionele vaardigheden en motoriek. De aanpak sluit grotendeels aan op het programma en de werkwijze van de basisschool, met samenwerking met basisscholen.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op hoe we opvang en onderwijs onder één dak vormgeven: kinderen van 0 tot 13 jaar leren en groeien in een vertrouwde omgeving. Voor De Haven betekent dat vooral een warme, stimulerende plek met structuur en thema’s, zodat kinderen met plezier voorbereid worden op de basisschool. Dat doen we samen met ouders en in samenwerking met scholen, vanuit één gedeelde aanpak binnen GMK.

Voor wie

Peutercombi voorschool De Haven is bedoeld voor kinderen van 2 tot 4 jaar. Binnen onze voorschoolgroep bieden we VVE-activiteiten en spelen we in op de ontwikkeling van peuters, met thema’s en extra aandacht voor onder andere taal en sociaal-emotionele vaardigheden. We stemmen de wenperiode af met ouders voor een veilige en vertrouwde start.

Vaste activiteiten

In de voorschool werken we met een thema-aanpak: iedere zes weken staat een nieuw thema centraal, zoals seizoenen, beroepen of dieren. Binnen elk thema doen kinderen taalrijke spelletjes, knutselen, zingen en ontdekken ze de wereld om hen heen. We houden een vast dagritme aan, met spel en activiteiten die passen bij hun ontwikkeling. Bij VVE is er extra aandacht voor taalontwikkeling, rekenen, sociaal-emotionele vaardigheden en motoriek, afgestemd op de overgang naar de basisschool.