M. Azalam t.h.o.d.n. Mijn Blokje

Wie we zijn

Mijn Blokje opent in 2010 haar eerste locatie in Geuzenveld en inmiddels zijn er meerdere locaties in Amsterdam, zoals aan de Zeilstraat. De locaties verschillen in grootte: van kleine locaties met één verticale groep tot grotere locaties met horizontale groepen. Op sommige locaties worden kinderen 0 tot 4 jaar samen op één groep opgevangen, waardoor er een vertrouwde band ontstaat. Op de baby- en dreumesgroep werken wij met materialen die passen bij hun leeftijd. De pedagogisch professionals zijn er altijd om kinderen zich veilig en geborgen te laten voelen.

Hoe we werken

We begeleiden kinderen met gelijkwaardigheid en respect voor de eigenheid en gevoelens van het kind, geïnspireerd door Thomas Gordon en Emmi Pikler. We zorgen voor rust tijdens de eetmomenten en bieden gezonde, gevarieerde voeding aan, met een voorkeur voor biologische ingrediënten. Op de baby- en dreumesleeftijd stimuleren we vrij bewegen en spelen op een speelmat, zodat kinderen kunnen rollen, grijpen en zich kunnen afzetten. Voor het dagelijkse contact met ouders werken we met overdrachten in de ochtend en aan het einde van de dag, een digitaal dagboek en oudergesprekken op basis van observaties.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op een aanpak die kinderen serieus neemt: we luisteren goed (verbaal en non-verbaal), gebruiken ik-boodschappen en benaderen verzorgingsmomenten met aandacht en onverdeelde respect. Ook vinden we de huiselijke sfeer op elke locatie belangrijk, door rustige inrichting en een ontspannen uitstraling. Die combinatie maakt het voor kinderen veilig om te ontdekken.

Voor wie

Mijn Blokje biedt kinderopvang voor kinderen in de leeftijd 0 tot 4 jaar. Op sommige locaties worden kinderen van 0 tot 4 jaar samen opgevangen in één groep, zodat er een vertrouwde band ontstaat. Daarnaast is er ook een baby- en dreumesgroep waar we aansluiten op de ontwikkelingsfase en materialen gebruiken die passen bij in en uit elkaar halen, stapelen en spel.

Vaste activiteiten

De dag is ingericht rondom vaste momenten zoals voeding en verzorging, met aandacht voor rust en sfeer tijdens de eetmomenten. We werken met spelmateriaal dat passend is voor baby’s en dreumesen, waarbij we materialen ordenen en opnieuw uitdagend aanbieden zodat kinderen zich zelfstandig kunnen vermaken. In de communicatie en begeleiding staan actief luisteren, ik-boodschappen en het benoemen wat we zien centraal. Ouders krijgen zicht via het digitale dagboek, overdrachten en halfjaarlijkse oudergesprekken op basis van observaties.