Kindergarden Amsterdam Villa Vondel

Wie we zijn

Bij Kindergarden Amsterdam Villa Vondel staan onze pedagogisch professionals elke dag klaar voor de kinderen: met liefdevolle, onverdeelde aandacht. We werken met leeftijdgenootjes bij elkaar, zodat we beter aansluiten op het dagritme en de ontwikkeling van ieder kind. Doordat meubels en spelmaterialen meegroeien met de leeftijd en ontwikkeling, kunnen kinderen op kindhoogte ontdekken en spelen. Zo zorgen we ervoor dat de groep overzichtelijk is en kinderen van elkaar leren binnen hun eigen leeftijdsfase.

Hoe we werken

We besteden veel aandacht aan binnenruimtes en groene tuinen, zodat kinderen volop kunnen spelen. Op de momenten dat we samen aan tafel zitten, ontdekken kinderen nieuwe smaken tijdens de verse, warme lunch die we gezamenlijk eten. Eten is voor ons een belangrijk moment: samen leren we aan tafel vaardigheden en om samen te eten. Ook is media aanwezig als hulpmiddel om te leren, te ontspannen en contact te houden met vriendjes, met aandacht voor de invloed op gezondheid en ontwikkeling. Verzorgingsproducten en luiers zijn afgestemd op dagelijkse verzorging.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op de manier waarop alles doordacht is: van de inrichting binnen en buiten tot hoe we aansluiten bij leeftijdgenootjes. De verse, warme lunch samen maakt van eten een vast en leerzaam moment. Daarnaast besteden we evenveel aandacht aan onze groene tuinen als aan de binnenruimtes, zodat kinderen elke dag ruimte krijgen om te spelen en te ontdekken.

Voor wie

Logischerwijs wil je als ouder graag weten wat de kosten zijn voor Buitenschoolse Opvang bij Kindergarden. Per vestiging kunnen de tarieven voor de BSO verschillen. Selecteer daarom in onze rekentool je gewenste vestiging. Deze keuzemogelijkheid krijg je nadat je de leeftijd van je kind hebt ingevoerd.

Vaste activiteiten

Na het eetmoment geven de kinderen op het keuzebord aan waar ze zin in hebben. Is dat bijvoorbeeld rustig lezen, knutselen, hutten bouwen of een fantasiespel met vrienden? Onze pedagogisch professionals bieden allerlei ideeën en materialen aan. Maar de regie ligt bij de kinderen zelf. Zo ervaren ze dat hun keuzes ertoe doen, en dat de volwassenen vertrouwen in hen hebben.