Kindergarden Amsterdam Haveneiland

Wie we zijn

Bij Kindergarden in Amsterdam Haveneiland werken onze pedagogisch professionals met liefdevolle, onverdeelde aandacht voor de kinderen. We houden rekening met wat een kind nodig heeft, omdat alles om een kind heen invloed heeft. De aanpak sluit aan op het dagritme van de kinderen, met leeftijdgenootjes bij elkaar. Dat betekent dat kinderen leren van elkaar en dat wij beter kunnen aansluiten op hun ritme en ontwikkeling. De bron noemt geen specifieke leeftijdsgroepen voor Haveneiland.

Hoe we werken

We besteden veel aandacht aan binnenruimtes en aan de groene tuinen waar kinderen volop kunnen spelen. Elke dag is er een verse, warme lunch die we gezamenlijk met de kinderen opeten, zodat kinderen nieuwe smaken ontdekken en van elkaar leren. We vinden eten een belangrijk moment van de dag. Daarnaast kan mediagebruik kinderen kansen geven om te leren, te ontspannen en contact te houden met vriendjes. De bron noemt dat er vestigingen 11 uur per dag open zijn, van 07:30 tot 18:30 uur, en dat tijdens vakanties dezelfde tijden gelden. Er wordt geen samenwerking met basisscholen genoemd.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op de manier waarop alles in onze opvang doordacht is: van de inrichting van binnenruimtes tot de groene tuinen waar kinderen buiten kunnen spelen. Ook het samen eten en ontdekken van nieuwe smaken vormt voor ons een vast moment. Kinderen leren elkaar kennen binnen leeftijdgenootjes en wij kunnen daardoor beter aansluiten op hun dagritme.

Voor wie

Logischerwijs wil je als ouder graag weten wat de kosten zijn voor Buitenschoolse Opvang bij Kindergarden. Per vestiging kunnen de tarieven voor de BSO verschillen. Selecteer daarom in onze rekentool je gewenste vestiging. Deze keuzemogelijkheid krijg je nadat je de leeftijd van je kind hebt ingevoerd.

Vaste activiteiten

Na het eetmoment geven de kinderen op het keuzebord aan waar ze zin in hebben. Is dat bijvoorbeeld rustig lezen, knutselen, hutten bouwen of een fantasiespel met vrienden? Onze pedagogisch professionals bieden allerlei ideeën en materialen aan. Maar de regie ligt bij de kinderen zelf. Zo ervaren ze dat hun keuzes ertoe doen, en dat de volwassenen vertrouwen in hen hebben.