KinderRijk peuteropvang Laan Rozenburg

Wie we zijn

Bij KinderRijk peuteropvang Laan Rozenburg geloven we dat een kind zich thuis voelt als het plezier heeft en zich veilig weet. In onze visie helpen wij kinderen om de wereld om zich heen te ontdekken en samen te spelen. We werken met kinderen van de peuterleeftijd, van 2 tot 4 jaar. Tijdens de opvang krijgt ieder kind ruimte om zelf aan te geven wat het leuk en belangrijk vindt. Zo leren kinderen stap voor stap nieuwe dingen, maken ze contact en bouwen ze aan zelfvertrouwen in hun eigen tempo.

Hoe we werken

We bieden een voorspelbare dagindeling met een vaste volgorde van activiteiten en bezigheden, zodat kinderen weten waar ze aan toe zijn. Naast het vrije spel doen we gedurende de dag ook diverse activiteiten die aansluiten bij de ontwikkeling van het kind. We stimuleren sociaal-emotioneel spel, zoals rollenspellen in de huishoeken en samenwerkingsspelletjes. Ook besteden we aandacht aan natuurbeleving, zoals Modderdag, huttenbouwen en spoorzoeken. Tijdens contactmomenten wisselen pedagogisch professionals en ouders relevante informatie uit over de beleving en de dynamiek van de groep.

Waar we trots op zijn

Met trots kunnen we zeggen dat ons klanttevredenheidscijfer is gestegen van een 7,6 naar een 7,8 ten opzichte van het voorgaande jaar! Klanten zijn met name tevreden over de mate waarin hun kind zich prettig voelt op de opvang en over de deskundigheid van de pedagogisch medewerkers. KinderRijk hecht veel waarde aan pedagogische kwaliteit en is trots dat deze twee punten eruit springen.

Voor wie

In Amstelveen zijn wij de grootste aanbieder van buitenschoolse opvang en hebben we in of nabij bijna elke basisschool een BSO-vestiging. Een goede aansluiting tussen onderwijs en opvang vinden wij van groot belang, zowel inhoudelijk als praktisch.

Vaste activiteiten

Gedurende de dag is er vrije speelmogelijkheid en een vaste volgorde van activiteiten en bezigheden. We werken met activiteiten die aansluiten bij de ontwikkeling, zoals rollenspellen in huishoeken en samenwerkingsspelletjes voor sociaal-emotioneel spel. Voor natuurbeleving doen we o.a. Modderdag, huttenbouwen en spoorzoeken. We sluiten daarnaast aan op wat kinderen zelf aangeven leuk en belangrijk te vinden.