KinderRijk buitenschoolse opvang Brink

Wie we zijn

Bij KinderRijk buitenschoolse opvang Brink staan plezier en veiligheid voorop. We werken vanuit een veilige relatie met kinderen, zodat ze hun blik naar buiten richten en op ontdekkingsreis gaan. In de manier waarop we groepen indelen, zie je dat we ook voor jongere kinderen werken met specifieke leeftijdsfasen: babygroep 0-2 en peutergroep 2-4. Voor deze tekst gaat het om buitenschoolse opvang, waar kinderen hun energie kwijt kunnen in een groep met zowel structuur als ruimte om eigen keuzes te maken.

Hoe we werken

We zorgen voor structuur in de dag met een vaste volgorde van activiteiten en bezigheden. Kinderen weten waar ze aan toe zijn, ook op de BSO. Naast vrij spel bieden we gedurende de dag diverse activiteiten aan die aansluiten bij wat een kind nodig heeft en leuk vindt. We stimuleren actief leren en eigen keuzes, zodat kinderen nieuwe dingen kunnen uitproberen en zelf oplossingen kunnen zoeken. In onze aanpak noemen we ook voorbeelden van activiteiten, zoals rollenspellen in huishoeken en samenwerkingsspelletjes.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op het pedagogisch partnerschap: de samenwerking tussen ouders en pedagogisch professionals. Tijdens contactmomenten wisselen we relevante informatie uit, zodat de leefwerelden van thuis en de opvanggroep goed aansluiten. Daarnaast werken we met duidelijke pedagogische uitgangspunten (Plezier, Respect, Ontwikkeling en Fantasie), zodat kinderen zich veilig voelen en daardoor tot spel en groei komen.

Voor wie

KinderRijk biedt opvang voor verschillende leeftijden. We werken met een babygroep van 0-2 jaar en een peutergroep van 2-4 jaar. Daarnaast is er buitenschoolse opvang voor kinderen na schooltijd, waar we voorspelbaarheid geven in de dag en ruimte maken voor vrij spel en gerichte activiteiten.

Vaste activiteiten

In de bron noemen we dat we naast vrije momenten gedurende de dag diverse activiteiten aanbieden die aansluiten bij de ontwikkeling van het kind. Voorbeelden zijn sociaal-emotioneel spel zoals rollenspellen in huishoeken en samenwerkingsspelletjes. Ook stimuleren we samen beleven en ontdekken met activiteiten rond natuurbeleving, zoals Modderdag, huttenbouwen en spoorzoeken.