Ska Kindcentrum De Puntmuts

Wie we zijn

Bij Ska zetten we ons al sinds 1992 in om kinderen voor te bereiden op de wereld van nu en later. In Kindcentrum De Puntmuts volgen we het tempo van elk kind en bieden we een veilige, vertrouwde omgeving. We werken met baby’s en jonge kinderen op het kinderdagverblijf (0-4 jaar), waar aandacht is voor persoonlijke begeleiding en gezond opgroeien. Voor peuters is er de speelleergroep, voor ongeveer 2 tot 4 jaar. Daarnaast is er buitenschoolse opvang voor kinderen van 4 tot 13 jaar, afgestemd op de basisschoolleeftijd.

Hoe we werken

De dag bij het kinderdagverblijf kent een fijn ritme met rust, spelen en naar buiten gaan. Bij binnenkomst mag je kind rustig spelen zodat het op eigen tempo de groep kan verkennen. Tijdens de lunch eten we samen; kinderen leren hun eigen boterham smeren en bij baby’s volgen we het slaapritme van thuis. Daarna is er tijd om weer te spelen, binnen en buiten. Gezonde voeding komt regelmatig terug, zoals fruit, groentesnacks en een gezond eetmoment. Ook in de speelleergroep is er een dagprogramma met zingen, beweging, activiteiten in kleine groepjes, een gezonde snack en elke dag naar buiten in de ontdektuin.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op onze manier van werken die is geïnspireerd op Reggio Emilia: nieuwsgierigheid en eigen kracht staan centraal. Pedagogisch professionals kijken wat een kind nodig heeft en sluiten aan bij leeftijd, ontwikkeling en interesses. Kinderen ontdekken spelenderwijs, leren samen en krijgen veel ruimte om zelf keuzes te maken en te experimenteren in een rijke speel- en leeromgeving, binnen én buiten.

Voor wie

Ska Kindcentrum De Puntmuts is er voor kinderen van 0 tot 4 jaar op het kinderdagverblijf en voor peuters van ongeveer 2 tot 4 jaar in de speelleergroep. Voor basisschoolleeftijd is er buitenschoolse opvang voor kinderen van 4 tot 13 jaar, met opvang voor en na schooltijd. Als je kind naar de speelleergroep gaat, is je kind vanaf 2,5 jaar welkom.

Vaste activiteiten

Op het kinderdagverblijf werken we met een vast ritme: samen spelen, lunchmomenten en daarna weer ruimte om te spelen binnen of buiten. In de speelleergroep start de dag met zingen en beweging, waarna we in kleine groepjes activiteiten doen zoals verven. Daarna volgen een gezonde snack en elke dag naar buiten in de ontdektuin. De ochtend sluiten we af met een broodje. In de buitenschoolse opvang is er na schooltijd vrije tijd met keuze om te bewegen of te doen aan activiteiten zoals bouwen met loose parts.