LRK-register gecontroleerd
GGD-inspectie beschikbaar
17 november 2025Aanmelden via Opvango
Geef vrijblijvend je opvangwensen door en volg de aanvraag vanuit je ouderportaal.
Vrijbuiters is een BSO in Alphen aan den Rijn voor kinderen van 4 tot 12 jaar, met plek voor 65 kinderen.
Op alle locaties en bij het gastouderbureau is daarom een oudercommissie actief. De oudercommissies denken kritisch mee over het beleid van het eigen kinderdagverblijf, kindercentrum of gastouderbureau. Als lid van de oudercommissie geef je advies aan de clustermanager en draag je bij aan de kwaliteit van onze dienstverlening.
Wil jij je aanmelden voor de oudercommissie van de locatie van je kind? Leuk! Klik op onderstaande knop. Vergeet in de mail niet te vermelden voor welke locatie je een aanmelding wilt doen.
Onze pedagogische visie toegelicht. Kijk je mee?
Welkom bij kinderopvang Vrijbuiters van Junis: een veilige en vertrouwde plek waar kinderen 0-13 jaar samen spelen, leren en groeien. Ook zijn er opties voor voor of na school, en voor tussen de midda
Bij Junis Kinderopvang, locatie Vrijbuiters, bieden wij opvang voor kinderen van 0-13 jaar. We werken vanuit het idee dat elk kind zich in zijn eigen tempo kan ontwikkelen, met ruimte voor herkenning en ontmoeting. De groepen zijn afgestemd op leeftijd: baby’s horen bij de babygroep (0-2 jaar) en peuters bij de peutergroep (2-4 jaar). Daarnaast is er opvang voor kinderen op de BSO-leeftijd, passend bij de ontwikkeling en het ritme van school.
We zorgen voor een omgeving waar kinderen zich gezien en geborgen voelen, met zowel ruimte als structuur. Spelen is ontdekken, ontdekken is leren en leren is groeien—daar sluiten we op aan met uitdagingen die passen bij ieders ontwikkeling. Binnen eten en drinken is voorzien: luiers, drinkflessen en melkvoeding zijn inbegrepen en er is eten en drinken, zoals vers fruit, crackers en boterhammen. Voor de buitenspelen is er dagelijks volop gelegenheid om te bewegen en te verkennen. We werken ook samen met onderwijs, en op locaties met Integrale Kind Centra vormen opvang en onderwijs een samenhangende basis.
Ieder kind, iedere medewerker en iedere ouder: iedereen is uniek en ieder mens heeft iets anders nodig. De één iets meer structuur, de ander iets meer ruimte. Het gaat om een juiste balans. Soms zorgen we voor een extra zetje, soms doen we een stapje terug. Door voortdurend te luisteren en steeds weer de juiste vragen te stellen, zijn we er voor kinderen, ouders en medewerkers. Met een open houding, die we bij Junis zo belangrijk vinden. Eigenlijk is het dezelfde manier als hoe kinderen de wereld zien. Als je door hun ogen kijkt, zie je hoe bijzonder het gewone eigenlijk is. De kunst van het verwonderen.
Onze pedagogische visie draait om verbinding: met kinderen, ouders, collega’s, scholen en samenwerkingspartners. We sluiten aan op de persoonlijke ontwikkeling en bieden kinderen ruimte én structuur, zodat ze zichzelf kunnen ontdekken in een veilige omgeving. We werken met onze methodiek ZoZien om te volgen wat een kind al kan en wat het nodig heeft. Voor VVE bieden we voorschoolse educatie aan in de peuteropvang (2½ tot 4 jaar), met (taal)stimulerende activiteiten en extra aandacht voor gelijke kansen.
Een pedagogisch professional werkt met kinderen op de groep Als pedagogisch professional zorg je voor een veilige omgeving waarin kinderen van 0 tot 13 jaar zich vrijuit kunnen ontwikkelen en de wereld verkennen. Samen met je collega’s draag je bij aan het bieden van die stabiele basis. Je werkt op het kinderdagverblijf, de peuteropvang of de bso.
We stimuleren de ontwikkeling door uitdagende activiteiten aan te bieden die passen bij ieders individuele ontwikkeling. In het dagelijks ritme staat spelen centraal: spelen is ontdekken, ontdekken is leren en leren is groeien. Op locaties waar opvang en onderwijs samenwerken in een Integrale Kind Centrum lopen leren en spelen in elkaar over. Met een focus op buitenspelen en bewegen krijgen kinderen regelmatig de kans om buiten te verkennen.
Bekijk andere opvanglocaties in de buurt en vergelijk wat bij je gezin past.