KinderdagverblijfLRK-geregistreerd

Kinderopvang Bios

Peter Sellershof 160, Almere

Gegevens gecontroleerd door Opvango

LRK-register gecontroleerd

GGD-inspectie beschikbaar

1 juli 2025

Aanmelden via Opvango

Geef vrijblijvend je opvangwensen door en volg de aanvraag vanuit je ouderportaal.

Werk je bij deze opvang?Vul de profielinformatie aan

In het kort

Kinderopvang Bios is een kinderdagverblijf in Almere voor kinderen van 0 tot 4 jaar, met plek voor 70 kinderen.

Er is ook opvang tijdens schoolvakanties en er is een haal- en brengservice van en naar school.

Praktische info

Maximaal aantal
70 kinderen, 9 groepen
Soort opvang
KDV
Gesloten
Officiële feestdagen + 1 wk kerst

Over Kinderopvang Bios

Wat in de jaren 70 begon als een oplossing voor ouders die werk en gezin wilden combineren, is uitgegroeid tot iets veel groters: een plek waar kinderen zichzelf mogen zijn, hun talenten ontdekken en…

Wie we zijn

Wat in de jaren 70 begon als een oplossing voor ouders die werk en gezin wilden combineren, is uitgegroeid tot Kinderopvang Bios. Bij ons draait het om kinderen de ruimte geven om zichzelf te zijn, hun talenten te ontdekken en met vertrouwen de wereld in te gaan. We beschrijven in het algemeen hoe we opvang zien als een fundament: voor ontwikkeling, voor gelijke kansen en voor de toekomst. De bron benoemt wel de organisatie en visie, maar geeft geen specifieke locatie of groepsindeling met leeftijden.

Hoe we werken

De bron vertelt vooral waarom kinderopvang belangrijk is: kinderopvang is niet langer alleen een voorziening, maar een fundament voor ontwikkeling. We leggen de nadruk op het samenbrengen van kinderen en ouders in een omgeving waarin kinderen vol vertrouwen kunnen groeien. Er staan geen concrete dagritme-onderdelen, informatie over voeding of vaste activiteiten in het fragment. Ook worden geen buitenruimte, samenwerking met basisscholen, openingstijden of praktische werkwijze details genoemd.

Waar we trots op zijn

Wat in de jaren 70 begon als een oplossing voor ouders die werk en gezin wilden combineren, is uitgegroeid tot iets veel groters: een plek waar kinderen zichzelf mogen zijn, hun talenten ontdekken en vol vertrouwen de wereld ingaan. In die halve eeuw veranderde niet alleen hoe we kinderen opvangen, maar vooral waarom. Kinderopvang is niet langer een voorziening, maar een fundament. Voor ontwikkeling, voor gelijke kansen, voor de toekomst. Met trots vieren we dit bijzondere jubileum, samen met iedereen die hieraan heeft bijgedragen.

Onze pijlers

🌱
Ontwikkeling als fundament
We zien kinderopvang als basis voor ontwikkeling en een stevige start richting de toekomst.
🤝
Gelijke kansen voor iedereen
We werken aan gelijke kansen, zodat kinderen zich kunnen ontwikkelen op hun eigen tempo.
Kind zijn en talent ontdekken
Kinderen mogen zichzelf zijn, hun talenten ontdekken en vol vertrouwen de wereld in gaan.

Visie & werkwijze

Wat in de jaren 70 begon als een oplossing voor ouders die werk en gezin wilden combineren, is uitgegroeid tot iets veel groters: een plek waar kinderen zichzelf mogen zijn, hun talenten ontdekken en vol vertrouwen de wereld ingaan. In die halve eeuw veranderde niet alleen hoe we kinderen opvangen, maar vooral waarom. Kinderopvang is niet langer een voorziening, maar een fundament. Voor ontwikkeling, voor gelijke kansen, voor de toekomst. Met trots vieren we dit bijzondere jubileum, samen met iedereen die hieraan heeft bijgedragen.

Voor wie

De bron noemt geen specifieke leeftijden of een groepsindeling zoals babygroep (0-2) of peutergroep (2-4). Het beschrijft wel dat kinderopvang bedoeld is voor ouders die werk en gezin willen combineren en dat we kinderen ondersteunen in ontwikkeling en gelijke kansen.

Vaste activiteiten

De bronfragmenten noemen geen concrete vaste activiteiten of een weekprogramma. Er wordt vooral gesproken over het doel en de betekenis van kinderopvang: kinderen zichzelf laten zijn, talenten ontdekken en met vertrouwen de toekomst tegemoet gaan.

Vergelijkbare opvanglocaties

Bekijk andere opvanglocaties in de buurt en vergelijk wat bij je gezin past.