Happy Kids Almere

Wie we zijn

Bij Kinderopvang Happy Kids Almere heten wij kinderen en ouders/verzorgers welkom in onze locatie in Almere-Buiten. We werken met gediplomeerde pedagogisch medewerkers en begeleiden kinderen in hun eigen tempo. In de peuteropvang is er ruimte voor kinderen van twee tot vier jaar. De groepssamenstelling sluit aan op de ontwikkelingsfase van de kinderen. Via onze voorschool bieden we een passend aanbod voor de ontwikkeling op sociaal, emotioneel, fysiek en intellectueel gebied.

Hoe we werken

De pedagogische kwaliteit komt tot stand op de werkvloer: tussen kinderen en pedagogisch medewerkers, tussen ouders/verzorgers en medewerkers en tussen medewerkers onderling. Bij de peuteropvang streven we ernaar om elke dag buiten te spelen of te gymmen, zodat bewegen centraal staat. Voor peuters hebben we vaste momenten in de kring met zingen, voorlezen en het kort doornemen van de dag. Na het fruit eten worden luiers gecontroleerd en kinderen die eraan toe zijn, gaan naar het toilet. Op de overgang naar basisschoolleeftijd volgt een overdracht en samenwerking zodat de stap naar vroegschoolse periode soepel verloopt.

Waar we trots op zijn

Wij zijn trots op de manier waarop we samen met ouders werken en kwaliteit zichtbaar maken in de dagelijkse praktijk. Ook vinden we het belangrijk dat kinderen kunnen bewegen en zich veilig ontwikkelen in een groep die past bij hun ontwikkelingsfase. Met een oudercommissie nemen we signalen serieus en gebruiken we feedback waar mogelijk om de opvang verder te verbeteren.

Voor wie

Happy Kids Almere biedt kinderopvang voor KDV, peuteropvang en BSO. In de bron worden geen exacte leeftijden en aparte groepsindelingen per leeftijd genoemd; wel wordt aangegeven dat de groepssamenstelling gebaseerd is op de ontwikkelingsfase van de kinderen.

Vaste activiteiten

Bij de peuteropvang starten we met kringactiviteiten zoals zingen (‘goedemorgen’ of ‘goedemiddag’), voorlezen en praten over het thema of wat het kind thuis meemaakt. Daarna nemen we kort de dag door. We doen ook dagelijkse bewegingsmomenten: we streven ernaar dat peuters elke dag buiten spelen of gymmen. Kinderen krijgen daarna ruimte voor vrij spel met leeftijdsgenootjes, zodat sociale vaardigheden zich verder ontwikkelen. Daarnaast werken we met een beloningssysteem om zindelijk worden aantrekkelijk te maken en leren we hygiëne, zoals handjes wassen na het toilet.