Happy Kids Almere

Wie we zijn

Welkom bij Happy Kids Almere, kinderopvang voor KDV (dagopvang) en BSO. We werken met gediplomeerde pedagogisch medewerkers en kijken naar de ontwikkeling van ieder kind. Kinderen krijgen de mogelijkheid om in hun eigen tempo te groeien. De begeleiding en groepssamenstelling sluiten aan bij de ontwikkelingsfase van kinderen. De site noemt ook dat we samenwerken met een oudercommissie, die uw belangen behartigt en ouders vertegenwoordigt. We bieden opvang waarbij niet alleen het kind, maar ook de wensen van ouders centraal staan.

Hoe we werken

Bij Happy Kids Almere draait de kwaliteit volgens ons om wat er gebeurt op de werkvloer: de relatie tussen kinderen en pedagogisch medewerkers, tussen ouders en medewerkers en tussen medewerkers onderling. De pedagogisch medewerkers vertalen beleid naar de praktijk en werken met Nederlandse taal. We leggen nadruk op de fysieke ontwikkeling: kinderen worden uitgedaagd om te bewegen. Op iedere groep mag (hooguit) één stagiaire meedraaien, begeleid door een pedagogisch medewerker. Over voeding, buitenruimte en samenwerking met basisscholen worden in de bron geen concrete details genoemd.

Waar we trots op zijn

We zijn trots op ons team van gediplomeerde pedagogisch medewerkers die begeleiding afstemmen op het tempo en de ontwikkeling van ieder kind. Ook vinden wij het belangrijk dat ouders mee kunnen denken via een enthousiaste oudercommissie. Daarnaast werken we met VOG’s en zien we stagiaires als een kans om het praktijkgedeelte van de opleiding bij ons in te vullen.

Voor wie

De bron noemt KDV (dagopvang) en BSO, maar geeft geen concrete leeftijdsindeling of groepsleeftijden. Wel staat vermeld dat de groepssamenstelling gebaseerd is op de ontwikkelingsfase van de kinderen. Er is dus opvang voor kinderen binnen de KDV- en BSO-werking, met begeleiding door gediplomeerde pedagogisch medewerkers.

Vaste activiteiten

Omdat rituelen belangrijk zijn voor peuters zingen wij iedere kring het. ‘ Goedemorgen’ of ‘Goedemiddag’ liedje. In de kring doen wij diverse activiteiten, zoals zingen, voorlezen, met elkaar praten over het thema of wat het kind thuis meemaakt. Daarna nemen wij kort de dag door. Ook wijzen wij iedere dag een hulpje aan, dit kindje helpt ons met bijvoorbeeld de tassen pakken.